Rene descartes
Nacio el 31 de marzo de 1596 en la haya, una pequeña y atractiva ciudad de touraine(Francia) baso su existencia en su pensamiento; ya que dudo de todo lo que le rodeaba y llego a la conclusión de que lo único que podía estar seguro era de que pensaba.¡pero un momento! Utilizo su razón para ¨demostrar¨ su razón para la parte que el veía, para su mundo, su método es perfectamente valido. Al ampliar nuestro mundo su método se vuelve incompleto. Una de las casualidades mas llamativas de descartes, y a la vez mas peligrosas,fue su fluidez mental.

Baruch Spinoza
Filosofo racionalista y pensador religioso holandés, considerado como el exponente moderno mas completo del panteísmo. Durante cinco años, escribió su primer trabajo filosófico tratado de Dios, Del hombre y de su felicidad, donde se prefiguran ya las lineas maestras del que seria su sistema filosófico. La mas completa expresión de Spinoza es su gran obra ética demostrada según el orden geométrico(1674).
Leibnitz
El universo para el se compone de sustancias inmateriales de las que una sola especie esta dotada de reflexión. Estas instancias denominadas monadas,están unidad entre si, no por casualidad física, sino por una casualidad ideal, y se intercomunican constituye una armonía universal perfecta. En esta armonía nada esta fuera de orden, es una armonía exacta.

Filósofos del empirismo
George Berkeley
Considerado que el mundo externo es expresión del acto de percibir.El ser solo existe en el acto de ser percibido.En ultima instancia, toda realidad tiene su existencia en la idea que Dios tiene de las cosas. Mediante este sistema, Berkeley intenta refutar el materialismo. Sus Obras mas conocidas TRATADO SOBRE EL PRINCIPIO DEL CONOCIMIENTO DEL SER HUMANO dialogo entre hilas y filón.

David Hume
Nacio en edimburgo en el seno de una familia cómoda en el año 1711 y murió en esta ciudad en 1766. Su vida trascurrió entre edimburgo, parís y Londres. No siguió en el estudio de las leyes, a lo que le orientaba la tradición familias, quiso probar fortuna en el comercio, pero sin mucho éxito, lo cual llevo a abandonarlo pronto.tras un periodo de intensas dedicación a la lectura, en 1726 durante una estancia de varios años en Francia, escribió su obra mas importante EL TRATADO SOBRE LA NATURALEZA HUMANA que no seria publicado hasta el año 1740 en londres. Esta obra tuvo el reconocimiento que esperaba.

John Locke(1632-1704)
Filosofo, medico, químico,biólogo,político y economista ingles. estudio en WESTMINTER y en OXFORD.Fue profesor de moral y ocupo cargos en la cámara de comercio y en el ministerio de hacienda de su país. Fundador del empirismo moderno y defensor de la libertad, su pensamiento resulto revolucionario e influyo fuertemente en los economistas clásicos ingleses. Es seguidor de W.PETTY defiende de la prioridad privada como un derecho natural derivado del trabajo por lo que el estado no puede disponer arbitrariamente de ella.
4- de cada pensador 4 conceptos de su pensamiento hacia el conocimiento y explicarlo con un dibujo.
Descartes
ARBOL DEL CONOCIMIENTO
RES COGITANS
A)sobre el texto
3-actividad
1-realizada un cuadro comparativo entre los tres filósofos antes mencionados(Filosofo,pensamiento,semejanza,diferencia)
EL ESTUDIO: cuando niño empieza por tener percepciones concretas y es sobre la base de estas percepciones que forma luego sus representaciones generales y conceptos.El aprendizaje significa estudiante.
Descartes: Al poner en duda todo lo que se le presenta a la conciencia natural como verdadero y cierto para eliminar de este modo todo lo falso un saber absolutamente seguro.
Lo contradice Hume:Todos nuestros conocimientos han de poder deducir algo innatas EL ALMA ES UN PAPEL EN BLANCO y a la medida de mi experiencia la cual cubre poco a poco con los trazos de su escritura.
Leibnitz: Solo existe nuestra idea innata en cuanto a que es innato en nuestro espíritu, le falta de formas cierto concepto independientemente de las experiencias.
Lo contradice Locke: Combate con toda decisión la teoría de las ideas Innatas EL ALMA ES PAPEL EN BLANCO y a la medida de mi experiencia la cubre poco a poco con los trazos de la escritura.
CONCLUSIÓN
Mientras el racionalismo se lleva acabo por una idea determinada, el empirismo parte de hechos concretos para justificar su posición acude a la evolución del pensamiento y del conocimiento humano.
2-Actividad
1-Que es racionalismo?
Es un movimiento filosófico, se desarrolla en Europa entre los siglos XVI Y XVII. su creador fue Rene Descartes, esta corriente Filosófica se fundamenta en la razón como lo primordial causa para la captación de conocimiento, sus ideas en contra empirismo.
2-Averigua el contexto social del siglo XIX, respecto al conocimiento.
En el siglo XIX aparece un nuevo tipo de literatura de divulgación científica, en cuya génesis influye de manera destacada dos concepciones intelectuales de la época: El socialismo romántico y el positivismo. El primero por sus énfasis en la ciencia y la industria como elementos que habrían de guiar al hombre hacia un prevenir de felicidad y armonía; dentro de un mayor progreso material y moral; Eso supondría la configuración de una sociedad mas feliz y adecuadamente al hombre del mañana. El positivismo en segundo lugar, Lleva consigo una nueva visión del mundo y una nueva manera de actuar todos los campos de la actividad humana. Con el, la razón se convierte en el único principio valido.
3-Cuadro comparativo entre SPINOZA, LEIBNITZ Y DESCARTES teniendo en claro Filosofo,como conoce al hombre,Concepto clave y explicación personal.
DESCARTES
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SPINOZA
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Leibniz
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¿Cómo conoce el hombre?
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propone dividir al ser humano, esto mediante la separación de lo que el concibe como la sustancia espiritual y la sustancia extensa, donde plantea que el cuerpo humano se ve sometido por las leyes naturales y mecánicas, mientras que el alma no se ve limitada por las leyes anteriores y es libre con la capacidad de iniciativa y espontaneidad propia
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Para Spinoza el hombre es cuerpo y mente y todo en su conjunto es parte de una sustancia universal con infinitos modos e infinitos atributos, algo que da lugar a un "monismo neutral". También es determinista, lo que supone que no cree en el libre albedrío: asegura que el hombre está determinado por leyes universales que lo condicionan mediante la ley de la preservación de la vida. Así, afirma que ser libre es regirse por la razón frente a la sumisión, por ejemplo, a la religión
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Es una mónada espiritual que ha tomado a su servicio un grupo de mónadas corporales. S Se basa en la armonía preestablecida y no por influjo del alma en el cuerpo ni el cuerpo en el alma. S El Alma sigue sus propias leyes, y el cuerpo las suyas, y se encuentran en virtud de la armonía preestablecida entre todas las sustancias,
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Concepto clave
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El resultado de este afán se concentra en la frase "pienso, luego existo". Con ella Descartes expresa el descubrimiento de una verdad incuestionable, pero también un ámbito nuevo de lo real: la subjetividad individual autoconsciente. Descartes inaugura una nueva época: la Modernidad, con sus pretensiones revolucionarias de autonomía de la Razón.
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Para exponer la doctrina de Spinoza sobre las ideas vamos a seguir lo que sobre esta indica aquel en su Tratado de la Reforma del Entendimiento. Lo primero con que nos encontramos en esta doctrina es lo que acabamos de decir, a saber, que poseemos una idea verdadera a partir de la cual se originan el resto de las ideas.
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El principio de razón suficiente, que afirma que nada sucede
Gratuitamente, es decir, que a todo fenómeno le corresponde una explicación, una razón de ser que se presente admisible a la razón. El principio de perfección, que frente a la no necesidad, afirma que el mundo real es el más perfecto de los mundos posibles y todo lo que acontece se ajusta a este principio.
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Explicación personal del concepto clave
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Primer principio el fundamento de todo conocimiento que buscaba esta el punto de partida de la educación y base para reedificar.
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Para el objeto de infinita propiedades incluidas en estas relaciones con otro objeto.
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Los modos se afectan entre si ya que las afectaciones como deseo, alegría y tristeza.
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4- de cada pensador 4 conceptos de su pensamiento hacia el conocimiento y explicarlo con un dibujo.
Descartes
ARBOL DEL CONOCIMIENTO
RES COGITANS
SPINOZA
1-Un hombre libre es aquel que vive solo según dictados de la razón.
2-Que no existe ninguna sustancia limitada sino que toda sustancia debe ser su propio genero, infinito, es decir, que en el entendimiento infinito de Dios no puede haber una sustancias mas perfecta que lo que ya existe en la naturaleza.
3-La libertad humana aparece cuando el ser humano acepta que todo esta determinado
4-Actividad mas importante aprender para entender, entender es libre.
LEIBNIZ
1-Razón suficiente para existencia cualquier cosa o verdad ha sido por otros.
2-Amar es contra la felicidad del otro
3-Hay axiomas o postulados, o en una palabra principio primario, que no puede ser probada y no hay necesidad de prueba.
4-Monadas, armonía preestablecida entre cuerpo y alma, sin correlaciones entre ellas.
5-a)¿Nuestra forma de ver el mundo determina lo que consideramos realidad?
Al ser humano puede captar un objeto en 3 diferentes niveles, sensible, conceptual y holistico. Podemos concluir que la forma de ver el mundo es muy determinado a lo que observamos de el y de los interrogantes que nos hacemos a diario del mundo.
b)¿crees que puede existir diversas teorías sobre el conocimiento?
Diferencias de teorías del conocimiento las cuales nos puede enfocar en las distintas formas de adquirir el conocimiento.
c)¿crees que la realidad es una sola?
La realidad es una ya que es algo lo cual ya hemos tomado el universo por el medico de los sentidos lo cual comparamos con los de mas del mundo
d)Si desde creencias y pensamientos sea lo que quieras o no quieras.
3-RACIONALISMO DEL FILOSOFO RENE DESCARTES.
A)sobre el texto
1-¿Que estaba haciendo descartes al inicio del cuento?
Estaba trabajando en su escritorio y estudiaba el gran libro del mundo, descifrando los sistemas cristalinos y los meteoros.
2-¿Como se llama aquel que trata de engañar a descartes?
3-¿Como se llama el papagayo de descartes?
Su papagayo se llamaba Baruch
4-¿en que momento empezó a soñar descartes?
En aquel momento cuando dejo de nevar y se proyecto una silueta del papagayo baruch
B)Competencia interpretativa.
1-¿que es una verdad absoluta?
Es la verdad que es totalmente cierta , no tiene lugar a dudas ya que se puede demostrar sin ningún tipo de problemas . Aunque actualmente no existe una realidad totalmente absoluta ya que todo lo que cierne a la naturaleza es imposible de demostrar a ciencia cierta -incluso aunque lo hayamos creado nosotros
C)Competencia argumentativa
C)Competencia argumentativa
1-¿porque los sentidos me pueden engañar?¿Los sentidos nos pueden engañar? si/no ¿porque?
Si,Esta claro que nuestros sentidos nos engañan, ilusiones ópticas, ruidos que solo nuestra mente escucha, No podemos demostrar si lo que vivimos y experimentamos es real, pero, lo cierto, es que tu realidad es lo que tus ojos ven, lo que tus manos tocan.
D)Competencia propositiva
1-¿En que momento me puede engañar los sentidos?
Descartes escribe que podemos dudar de todo aquello que conozcamos a través de los sentidos, pues estos no distinguen entre el sueño y la vigilia; en cambio, decía Descartes, no puedo dudar de aquello que consiga conocer racionalmente, porque esto lo habré hallado de acuerdo a un método estrictamente racional. Y eso de lo que no puedo dudar es de que dudo, es decir, no puedo dudar de mi propio pensamiento. Puedo dudar del contenido de lo pensado, pero no así del pensamiento mismo; por eso, puedo afirmar tajantemente que “pienso, luego existo”.
Análisis sobre el racionalismo
El racionalismo es el sistema de pensamiento que actuar el papel de la razón en la adquisición del conocimiento teniendo actitudes personales individualizadas considerando el optimismo y pesimismo como parte de la razón.
El racionalismo es afirmación de ciertas ideas como fuente de todo conocimiento verdadero , la racionalización sostiene que los sentidos son la vía principal del conocimiento; el filosofo racionalista busca explicaciones en la verdad obvia aprobando ideas verdaderas quien piensa de la razón procede cualquier otro modo de adquirir conocimientos , cada persona en el mundo se destaca como racionalista día tras día buscando explicaciones en el pensar humano y adquiriendo diferentes tipos de conocimientos razonables
3-actividad
1-realizada un cuadro comparativo entre los tres filósofos antes mencionados(Filosofo,pensamiento,semejanza,diferencia)
2-Preguntar a docentes y administrativos y estudiantes que actividades en el colegio son empiristas, ¿cuales realizan ellas?
EL ESTUDIO: cuando niño empieza por tener percepciones concretas y es sobre la base de estas percepciones que forma luego sus representaciones generales y conceptos.El aprendizaje significa estudiante.
JOHN LOCKE
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George Berkeley
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David Hume
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H
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Filósofo ingles nació cerca de bristol en 1632 y muere en 1704. Estudio en OXFORD filosofía, medicina y ciencias naturales. Conoció la filosofía de descartes. Intervino en la política de su país
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Nació en las cercanías de Kilkenny (Irlanda), en 1685. Curso sus primeros estudios en su tierra natal, mas tarde vino a América con el propósito de fundar un colegio misionero en las islas bermudas. Cuando regreso a Irlanda fue consagrado obispo anglicano de cloyne en 1734; desempeño su cargo hasta que renuncio en 1752, retirándose de OXFORD, donde murió al año siguiente.
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Nació en Edimburgo (Escocia) en 1711. Hijo de un terrateniente. En su juventud se dedico al comercio, pero luego se dedica a las letras y a la filosofía. A los veintitrés años escribe su primer trabajo filosófico. Murió en 1776.
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P
E
N
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A
M
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T
O
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“referirse a las imágenes o nociones que nuestra mente tiene de las cosas, es decir, para referirse a todo contenido mental. Las ideas son los objetos inmediatos de nuestro conocimiento, o dicho de otro modo, los objetos que ‘percibe’ de modo inmediato nuestro espíritu/mente
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Berkeley va más allá. En su juventud, Berkeley propuso que no se puede saber si un objeto es, sólo puede saberse un objeto siendo percibido por una mente. Declaró que los seres humanos no pueden conocer los objetos reales o la materia que causa sus percepciones, sino que incluso las propiedades matemáticas son ideas semejantes a las cualidades sensoriales
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Todo cuanto conocemos es una percepción. Las percepciones son los contenidos de la mente en general y se dividen en impresiones, que son los datos inmediatos de la experiencia, e ideas, que son representaciones o copias de las impresiones en el pensamiento (imágenes debilitadas de las impresiones)
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S
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J
A
N
Z
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John Locke y David Hume constituyen, junto a Berkeley, los máximos representantes del Empirismo. Esta doctrina filosófica se desarrolla en Inglaterra en parte del siglo XVII y el siglo XVIII, mientras que en la Europa Continental triunfa el Racionalismo.
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Berkeley es un pensador qe partiendo de unas ideas empiristas deduce conclusiones aparentemente nada empiristas: la no-existencia de la realidad material. Sólo podemos tener certeza de nuestras ideas o percepciones
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Ambos filósofos podrían considerarse empiristas medios escépticos. Sin embargo, todas las maniobras teóricas de Berkeley estan en función de la demostración de la existencia de Dios, por ello su empirismo radical sintetizado en la frase "Esse est percibí", quiere decir que todo existe en la medida en que es percibido, y la garantía de la existencia de una unica realidad en la que nos movemos es el ser percibidos por Dios.
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